Els promotors de la queixa, pares d'un alumne d'un institut de Terrassa que pateix una discapacitat intel·lectual reconeguda del 48% derivada de la síndrome d'Asperger que pateix, manifesten la seva disconformitat amb la gestió inadequada d'uns fets que va patir el seu fill: l'agressió sexual per part d'un company al passadís del centre mentre eren tots dos eren fora de l'aula perquè havien estat expulsats de classe.
Exposen que van presentar una denúncia als Mossos d'Esquadra per a aquests fets i que van comunicar al centre docent que el seu fill no assistiria a classe fins que es garantís la seva seguretat, i que el centre els va dir que al cap d'una setmana aquesta qüestió estaria solucionada. Tot i això, expliquen que ningú no s'ha interessat per l'estat del seu fill i que el 15 de març els van trucar per dir-los que si l'alumne no va a l'escola iniciaran el protocol d'absentisme escolar.
Segons exposen els promotors, el quadre psicològic de l'alumne ha quedat greument afectat pels fets succeïts, la qual cosa es reflecteix en l'informe assistencial del metge psiquiatra que l'ha visitat. Per aquest motiu, consideren que el seu fill ha de canviar d'escola i han sol·licitat el trasllat de centre per al curs vinent.
D'acord amb la informació de què es disposa, el Síndic fa els suggeriments següents al Departament d'Ensenyament:
En primer lloc, que des del centre docent i des de la Inspecció educativa s'esclareixin els fets succeïts i es valori quines són les mesures necessàries per garantir que no tornaran a succeir.
En segon lloc, que des del centre s'adoptin les mesures esmentades, inclosos mecanismes de vigilància, per fer possible el reintegrament de l'alumne a l'escola assegurant la seva integritat sexual i psicològica.
I en tercer lloc, que des dels serveis educatius corresponents es consideri la conveniència de traslladar de centre docent aquest alumne.