La persona interessada, mare d'un infant de vuit anys, exposa que el seu fill cursa els estudis en règim d'escolarització compartida, cosa que es tradueix en un dia setmanal d'assistència a l'escola ordinària. L'equip d'assessorament psicopedagògic (en endavant EAP) li aconsella dos dies setmanals, però malgrat aquesta recomanació i per manca de recursos durant el curs 2010-2011 només assistirà a l'escola ordinària un dia a la setmana.
De l'informe tramès pel Departament d'Ensenyament, el Síndic entén que l'actual règim d'escolarització compartida és el que proposa l'EAP, i que es fa un seguiment bimensual d'aquesta escolarització, del seu resultat i de les necessitats educatives especials de l'alumne.
El Síndic no observa irregularitat en l'actuació dels diferents serveis educatius del Departament d'Ensenyament.
No obstant això, i atesos els beneficis positius que té en aquest alumne l'escolarització compartida per a la seva socialització, el Síndic recorda la conveniència d'assegurar l'objectiu del màxim desenvolupament de l'alumne des d'una perspectiva global que inclogui també la socialització. Per aquest motiu, demana ser informat del resultat del seguiment que es fa de l'alumne.
Com a resposta a la resolució del Síndic, el Departament d'Ensenyament ha exposat que es va fer la darrera reunió de coordinació i seguiment de l'escolarització de l'alumne amb la tutora, el psicopedagog del centre d'educació especial, l'equip de seguiment de l'escola ordinària, la professional de l'EAP i una treballadora social del municipi, i que també es va fer la valoració del règim d'escolarització, del seu Pla individualitzat i de la proposta d'escolarització compartida d'un dia al centre ordinari i quatre dies al centre d'educació especial.
Així mateix la Inspecció educativa considera ajustada la mesura proposada perquè entén que dóna resposta a les necessitats educatives de l'infant.
En vista d'aquesta informació, i atès que el Síndic no aprecia que l'Administració educativa actuï de forma incorrecta en el règim d'escolarització del menor, es dóna per finalitzat el seguiment d'aquest assumpte.